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L'épreuve de français du CE1D est une épreuve obligatoire pour passer en troisième secondaire. Aujourd’hui, 3 élèves sur 10 échouent à l’examen. Et au rayon des responsables, il y a les parents, si l'on en croit les conclusions d'un spécialiste.
"Les parents s'occupent peut-être moins de leurs enfants car ils rentrent tard et sont plus sur leur smartphone. Je pense que les parents devraient plus communiquer avec leurs enfants et leur apprendre un vocabulaire plus riche. J'entends souvent beaucoup de 'franglais' (désigne une langue française fortement anglicisée) et des personnes qui utilisent le moins de mots possible avec un vocabulaire plutôt franglais. On est vraiment dans un manque de vocabulaire", accuse Bruno Bernard, professeur et expert en francophonie.
Des difficultés en calcul aussi
Le phénomène d’anglicisation est lui aussi pointé du doigt. Ce mélange de l’anglais à notre langue contribue à l’appauvrissement du français. "Il faut d'abord maîtriser sa langue maternelle avant de passer à une autre langue", éclaire Bruno Bernard.
Parmi les autres coupables: la télévision, Internet mais aussi les SMS. Les difficultés en français touchent aujourd’hui toutes les générations. Ces difficultés en calcul sont également perceptibles. La moitié des élèves a échoué lors de l’épreuve de mathématiques.
