C'est le plaidoyer d'un professeur de religion musulmane pour l'évolution du cours vers une pédogogie plus scientifique. Les textes trop anciens doivent être décrypter à la lumière du 21ème siècle.
C'est le plaidoyer d'un professeur de religion musulmane pour l'évolution du cours vers une pédogogie plus scientifique. Les textes trop anciens doivent être décrypter à la lumière du 21ème siècle.
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