L'an dernier, 25% des nouveaux professeurs ne disposaient pas d'un diplôme en lien direct avec la matière enseignée. C'est une des conséquences de la pénurie d'enseignants qui continue de s'aggraver. Une solution intéressante dans certains cas, mais qui peut aussi parfois poser problème.
C'est à coup sûr une mauvaise nouvelle dans la lutte contre la pénurie d'enseignants: le nombre d'étudiants s'étant engagés cette année dans des études pour devenir instituteur ou régent a à nouveau sensiblement baissé.