Des parents nous ont contactés pour pointer du doigt le décret inscription. Un nouveau coefficient a fait son apparition cette année pour évaluer le niveau socio-économique de l'école fréquentée par un enfant en primaire. Si cela avait pour but de favoriser "la mixité sociale" pour le collectif de parents "Enfants non admis", c'est en réalité tout le contraire. On vous explique pourquoi.
Vos témoignages